Education

Assessments

Education 16-23

Umfassende Persönlichkeits- und Verhaltensanalyse junger Menschen im Alter von 17 bis 23 Jahren, die klar definiert, welche Informationen für ein möglichst erfolgreiches und glückliches Leben des analysierten Kindes erforderlich sind. Bei der Bewertung werden die „originelle Persönlichkeit“, die „gegenwärtige (veränderte) Persönlichkeit“, die „vorbildliche Persönlichkeit“ und das „Kurzzeitverhalten“ untersucht und daraus Schlussfolgerungen gezogen. Sie erfasst eindeutig den aktuellen psychischen Zustand des Kindes, das Ausmaß, in dem es sich selbst identifizieren kann, und das Ausmaß, in dem die Anpassung an die Umwelt Stress im Alltag verursacht. Die Bewertung RISE Education 16-23 bietet einen klaren Leitfaden für das Kind, die Eltern und den Erzieher, um die erfolgreichsten Lernmethoden, Motivations- und Verhaltensmechanismen für das Kind zu finden. Studienindizes helfen dem Kind, genau zu erkennen, in welchem Bereich und mit welcher Methodik es am besten vorankommt, und tragen dazu bei, realistische Erwartungen an das Kind zu stellen. Alles in allem bietet es wichtige Informationen für das Kind sowie für Eltern und Erzieher in einer kritischen Phase der Berufs- und Schulwahl, um ihnen zu helfen, die für die Persönlichkeit ihres Kindes am besten geeignete Richtung zu wählen.

Education 16-23

Education 10-15

Umfassende Persönlichkeits- und Verhaltensanalyse von Kindern im Alter von 10 bis 15 Jahren, die klar definiert, welche Informationen für ein möglichst erfolgreiches und glückliches Leben des analysierten Kindes erforderlich sind. Bei der Bewertung werden die „originelle Persönlichkeit“, die „gegenwärtige (veränderte) Persönlichkeit“, die „vorbildliche Persönlichkeit“ und das „Kurzzeitverhalten“ untersucht und daraus Schlussfolgerungen gezogen. Sie erfasst eindeutig den aktuellen psychischen Zustand des Kindes, das Ausmaß, in dem es sich selbst identifizieren kann, und das Ausmaß, in dem die Anpassung an die Umwelt Stress im Alltag verursacht. Die Bewertung RISE Education 10-15 bietet einen klaren Leitfaden für das Kind, die Eltern und den Erzieher, um die erfolgreichsten Lernmethoden, Motivations- und Verhaltensmechanismen für das Kind zu finden. Studienindizes helfen dem Kind, genau zu erkennen, in welchem Bereich und mit welcher Methodik es am besten vorankommt, und tragen dazu bei, realistische Erwartungen an das Kind zu stellen. Alles in allem bietet es wichtige Informationen für das Kind sowie für Eltern und Erzieher, um das Kind wirklich zu verstehen, seine Motivation im Auge zu behalten und ihm zu helfen, sich in einer der wichtigsten Verhaltensphasen in der Schule und in seinem Privatleben zu entwickeln.

Education 4-9

Umfassende Persönlichkeits- und Verhaltensanalyse von Kindern im Alter von 4-9 Jahren, die die „originelle Persönlichkeit“ des Kindes definiert. Die Bestimmung erfolgt durch die Bewertung der „originelle Persönlichkeit der Eltern“ und den anschließenden Abgleich mit den Ergebnissen der Analyse „Persönlichkeit des Kindes, wie sie von den Eltern wahrgenommen wird“. Auf diese Weise werden die RISE-Informationen über das Kind durch die „Linse“ der Eltern geliefert und, da die originelle Persönlichkeit der Eltern bekannt ist, kann die originelle Persönlichkeit des Kindes identifiziert werden. Die RISE Education 4-9-Analyse bestimmt in Kenntnis der Persönlichkeit des Kindes und der Eltern auch den persönlichkeitsverändernden Einfluss des Elternteils auf das Kind, der für die richtige Kindererziehung unerlässlich ist. Die Analyse deckt die Persönlichkeit der analysierten Person im Sport durch Kennzahlen auf, was Unterstützung bei der Auswahl der Studienrichtungen, der Vorbereitung des Kindes und der Schaffung eines motivierenden Umfelds bietet, die erforderlich sind, um maximale Leistung zu erreichen. Der Test RISE Education 4-9 unterstützt das Kind und die Eltern auch bei der Planung des Lernverhaltens des Kindes und der effektiven Vorbereitung auf das Studium durch die Studienindizes. Alles in allem bietet es wichtige Informationen für das Kind sowie für Eltern und Erzieher, um das Kind in einer entscheidenden Phase seines Verhaltens wirklich zu verstehen, seine Motivation im Auge zu behalten und ihm zu helfen, sich in einer der wichtigsten Verhaltensphasen in der Schule und in seinem Privatleben zu entwickeln.

Education 4-9